- Castellano
Duración en horas: 100
Objectivos del curso:
Objetivo/s General/es
Conocer los principios y fundamentos implicados en la comunicación eficaz, a fin de que informen y actualicen la práctica profesional.
Objetivos específicos de la actividad
Cap. I
Al final de la actividad los alumnos serán capaces de:
-
Identificar síntomas que producen sufrimiento.
-
Distinguir y ser conscientes de los problemas de comunicación.
-
Utilizar técnicas específicas de comunicación asertiva.
Cap.2
Al final de la actividad los alumnos serán capaces de:
-
Diferenciar tipos de relaciones comunicativas entre el profesional sanitario y el enfermo.
-
Identificar tipos de control en la relación profesional-paciente, adquiriendo el hábito de reconocerlos en la vida profesional
Cap.3
Al final de la actividad los alumnos serán capaces de:
-
Enunciar los pasos de una comunicación efectiva.
-
Clasificar las barreras de la comunicación.
ÍNDICE:
|
Unidad temática |
Objetivos |
Contenido |
Tiempo estimado dedicación |
Material docente y de apoyo |
Actividades a realizar por el alumno |
|
Dolor y sufrimiento
|
Identificar síntomas que producen sufrimiento. Corregir problemas de comunicación. Utilizar técnicas especificas.
|
Están desarrollados en el cuaderno que se entrega al alumno y que se adjunta |
30 |
Manual editado en formato papel, cd y “on line” con evaluaciones tipo test al final del libro, complementado con actividades que se exponen en la web, foros de debate, tablones de dudas y aulas virtuales - En caso de que el alumno no disponga de acceso a internet estas actividades se le enviara junto con el libro en formato papel. - Se pone a disposición del alumno un importante número de imágenes en movimiento virtuales con los ejemplos prácticos. |
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso * Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado * Tendrá que realizar una autoevaluación con test y una prueba final * Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7 |
|
La relacion entre el profesional sanitario y el enfermo
|
Diferenciar tipos de relaciones entre el profesional sanitario y el enfermo. Identificar tipos de control en la relacion profesional-paciente
|
Están desarrollados en el cuaderno que se entrega al alumno y que se adjunta |
35 |
Manual editado en formato papel, cd y “on line” con evaluaciones tipo test al final del libro, complementado con actividades que se exponen en la web, foros de debate, tablones de dudas y aulas virtuales - En caso de que el alumno no disponga de acceso a internet estas actividades se le enviara junto con el libro en formato papel. - Se pone a disposición del alumno un importante número de imágenes en movimiento virtuales con los ejemplos prácticos. |
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso * Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado * Tendrá que realizar una autoevaluación con test y una prueba final * Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7 |
|
La comunicación
|
Enunciar los pasos de una comunicación efectiva. Clasificar las barreras de la comunicación |
Están desarrollados en el cuaderno que se entrega al alumno y que se adjunta |
35 |
Manual editado en formato papel, cd y “on line” con evaluaciones tipo test al final del libro, complementado con actividades que se exponen en la web, foros de debate, tablones de dudas y aulas virtuales - En caso de que el alumno no disponga de acceso a internet estas actividades se le enviara junto con el libro en formato papel. - Se pone a disposición del alumno un importante número de imágenes en movimiento virtuales con los ejemplos prácticos. |
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso * Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado * Tendrá que realizar una autoevaluación con test y una prueba final * Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7 |
